下一秒，她就看到了一抹五彩斑斓的身影，总是高贵端庄的精灵女王微微瞪大了眼睛。
女大公便转过头，就看到了小人鱼正趴在地上，旁边是一个崭新的鱼缸。
鉴于之前的鱼缸在他从红色变七彩的时候被撑破了，所以就打造了一个全新的。
原本人鱼侍卫是想要主动为自家殿下寻找到合适的水晶，可是女大公坚持要自己来。
这是她的鱼儿子，自然要当妈妈的来照顾。
更何况，现在的曼加斯城已经有盈余了。
于是，不差钱的公爵大人很大方的给小人鱼打造了两个水晶鱼缸。
大的放在书房里，几乎占了一面墙。
小一些的放在花园中，让安东尼奥在上语言课的时候有地方泡着。
此时，公爵的鱼儿子已经翻出了鱼缸，正在地上扑腾，似乎想要往罗莎这边挪。
发现自己暴露了，安东尼奥迅速把七彩的尾巴蜷起来，然后对着罗莎一脸委屈巴巴。
精灵女王意识到，这是人鱼。
还是一个没有被发现过的人鱼。
十分懂得社交距离的精灵女王很快就礼貌地结束了交谈，并没有讯问人鱼的由来。
罗莎也没说什么，毕竟她还没想好如何解释自己为什么突然变祖母……
礼貌告别后，女大公关掉了光幕，然后起身，走到了小人鱼面前，弯腰把他抱了起来。
安东尼奥似乎知道自己做错了事，便老老实实的趴在漂亮妈妈怀里，低着头，伸出白嫩的指尖玩儿着自己的头发。
女大公开口问道“怎么出来了？”
安东尼奥的声音软乎乎“想妈妈。”
女大公“今天的练习都做完了吗？”
安东尼奥“做完了的。”
他十分坦然，罗莎也知道这孩子说的是实话。
如今，西奥多依然在教导尼克和安东尼奥语言。
因为一狼一鱼是一起学习的，所以进度往往要根据学得慢的那个进行调整。
常常出现的成精就是，尼克还在跟一个新词较劲的时候，小人鱼已经开始无所事事。
当然，在护短的女大公心里，尼克小宝贝很聪明，只不过鱼儿子更聪明。
女大公不由得轻声道“学得真快啊。”
结果，系统的机械音突然响起教育要因材施教。
女大公听到了个新鲜词儿“什么意思？”
系统也就是说，要根据不同的接受程度来制定不同的学习计划，如果不加以区分，很有可能导致孩子走神，精力不集中……
越说越严重，女大公赶忙在心里道“系统先生，你有什么教导孩子的好办法吗？”
系统找出了早早准备好的幼儿读物，准备推荐给自家公爵。
结果就听女大公嘟囔道“说起来，算上在蛋里的时间，安东尼奥也三百多岁了，比尼克学得快也正常。”
系统的动作一顿。
三百多岁，读幼儿读物，好像有点不太合适？
那就给点大孩子学的？
于是，等罗莎再次看向控制台时，就瞧见了一本书。
她的第一反应就是童话书。
毕竟在人类帝国里，无论是贵族还是平民，对小孩子的教育都是从讲故事开始的。
不过等女大公看清楚了书的封面，瞧着上面已经翻译好的字，不由得一愣“系统先生，你确定是这本？”
系统对的！这就是教育书，货真价实，童叟无欺，名师讲解，好评上亿，每年都有千万级别的销量！
大孩子们用了都说好！
而女大公是知道系统从不撒谎，自然相信他说的话。
就是觉得异世界的童话故事书起的名字有点奇特……
于是，她抱着小人鱼，瞧着书名，缓缓念了出来
“来，安东尼奥，妈妈给你讲个故事，故事的名字叫……《五年高考，三年模拟》……？”
第132章
女大公一直都清楚, 系统联通的异世界和自己这里的魔法大陆是完全不一样的。
那里没有魔法, 没有魔兽，所用的文字和风俗习惯都不同。
从玩家身上就能看得出来, 他们总是充满奇思妙想，擅长的也各不相同，从系统之前的资料上来看, 异世界的教育模式也是是罗莎之前没有接触过的。
但是，女大公万万没想到, 那边孩子要学习的书居然是这种……
不仅名字与众不同，就连内容……
竟然，看不懂。
这实在是个难得的经历。
作为接受过贵族教育的罗莎公爵将系统传送过来的那本《五年高考, 三年模拟》翻看了一下, 最终在封皮上找到了两个相对偏小的字。
数学。
这门学科是囊括在贵族教育中的, 当她还是斯图亚特家族大小姐的时候, 负责教导的便是一位在帝国内十分出名的老数学家。
女大公是他最出色的学生。
可是，她确定，老先生没有告诉过她什么叫做勾股定理, 也没有告诉她什么叫做三角函数……
这些，真的是异世界孩子们的读物？？？
那些孩子都这么可怕吗？？！
于是，女大公立刻看向了系统“确定是这本？”
系统十分肯定确定。
女大公“可是这上面连插图都没有。”
童话故事书都会有可爱漂亮色彩斑斓的图片的。
系统沉默一瞬, 然后开口道请翻到第一百四十八页。
罗莎的指尖在控制台上碰了碰，很快就翻到了相应页数, 然后就看到密密麻麻的小字里有个图, 是个椭圆形, 被嵌套在了个长方形当中，中间还有几个横线分割，底下是一行冷冰冰的问题
请计算图中阴影面积。
……
这个面积多大，罗莎不知道。
反正，她现在就想知道心理阴影面积要怎么计算。
沉默片刻，女大公终于开口“你把这个，叫，插图？”
系统对呀。
……原来，这还真是本童话书。
罗莎公爵突然觉得自己能理解为什么异世界的人都对伪装成游戏的魔法大陆这么感兴趣了。
他们小小年纪就要看这种童话故事，真的是，太难了。
不过这也让女大公深深明白异世界的教育远比自己想象的深奥。
她并不是教育家，可是她知道教育的重要性。
最简单的道理，无论哪个种族都愿意把教育垄断在贵族手中，这就足以证明这件事情是极其有用的。
毕竟，身为贵族的罗莎公爵才最清楚贵族的贪婪。
于是，她盯着这本异世界童话书陷入沉思。
最终决定，学着看。
最终是不是要继续都看鱼儿子喜不喜欢。
但是她不会剥夺这孩子追寻知识的脚步。
同样的，如果这本故事书有用，也可以给自己的子民们学起来。
对女大公来说，她需要发展，需要人才，那么多的事情都在等这人做，自然希望领地内的人懂得越多越好。
起码基础的要懂。
这本故事书就是基础啊。
罗莎想着，或许之前和系统先生提起来的学校要列入建造日程了。
而后，女大公对着系统道“可以把这本书变成实体吗？”
系统骄傲地挺起小胸脯可以。
罗莎笑着摸摸水晶球“那就麻烦系统先生了。”
得到夸奖的系统格外开心，一边“咔咔咔”一边把书捏了出来，放到了一旁的小圆桌上。
随后就听系统问道那老师要邀请谁呢？
罗莎笑了笑，没说话，只管用葱白指尖在水晶球光滑的表面轻轻摩挲。
很快，正在和老地精约翰一起翻看矿石的六边形耳边就听到了熟悉的一声任务提示音。
他下意识的直起了背，抬起手，指尖轻点。