郁清棠握着鼠标的手微不可见地抖了下，庆幸自己刚才那一眼及时收回没有被发现，她不动声色平复，问道：“什么事？”
“上午那个男生是几班的？”
“10班。”
“他班主任知道这事吗？”
“知道，冯主任，就是年级主任，已经和他说过了。”
程湛兮迟疑着说：“我有点担心那个男生，感觉他妈妈精神状况不好。”
“那是他家里的事，再退一步，是10班的事，与我们无关。”郁清棠情绪没有起伏地说。
“我知道。”程湛兮慢慢趴在了桌子上，眼角下耷，有点儿沮丧的样子。
郁清棠在心里冷嘲了声：她难道把自己当成救世主吗？能够救得了每一个不幸的人？
程湛兮又说：“会不会10班班主任不知道他家里的情况啊？小孩刚上高一，了解得没那么及时，如果班主任多一点关怀，和家长多聊一聊，或许会不一样呢？我想去找10班班主任说一下，你觉得合适吗？”
郁清棠想对她说别把老师的作用看得太重，也别多管闲事，话到喉边又咽了回去，不置可否道：“你想去的话就去吧。”
程湛兮眼睛亮了亮，问：“10班班主任在哪个办公室？他叫什么？”
“出门左转隔壁，姓钱。”
“谢谢郁老师。”程湛兮变魔术一样从掌心变出一颗水果糖，笑着说，“请你吃糖。”
说完不等郁清棠拒绝，便起身出门前往隔壁办公室了。
郁清棠神情微怔，看着这次直接塞进自己掌心的糖果，包装是绿色的，苹果味？还是青柠味？
良久，她垂下眼眸，将这颗糖丢进了一旁的垃圾桶。
程湛兮去了很久，办公室里老师们来了又走，只剩下郁清棠、温知寒和一位生物老师。
第二遍上课铃打响，程湛兮推门进来。
郁清棠若无其事地将视线收回来，假装一直在看面前的电脑，直到程湛兮开口喊她才抬头，淡道：“说完了？”
程湛兮道：“说完了，钱老师说会和家长沟通。”
她神情明显放松下来，说道：“钱老师说他已经找那个男生单独聊过了，对他家情况有基本的了解，以后也会多关心他，感谢我的提醒。我听隔壁办公室的老教师说钱老师有很多年当班主任的经验，嗯，相信他一定能处理好。”
郁清棠无可无不可地“唔”了声，道：“备课吧。”
“你怎么知道我今天下午又有课？”程湛兮惊喜道。
“上次不是看过你的课表？”郁清棠鼠标在网页上随便点着制造出响声，漫不经心地回答。
她想：程老师年纪轻轻的，怎么记忆力这么差？
程湛兮笃定地想：你记忆力那么差，看我一次课表就记住了我所有的课，还不是喜欢我？口是心非的小可爱！
其实郁清棠的记忆力并不差，她只是在记忆人脸和名字时较为困难。几年前，她的心理医生告诉她，可能是童年创伤引发的自我保护机制，只要记不住人，记不住名字，脑海里没有具体的关于这方面的记忆，会大大地减轻她的痛苦，就像她曾“被迫”当了八年的“聋哑人”。
当然，心理医生只是提供一种可能，脸盲也许是天生的，和她的后天“聋哑”原因并不相同。但郁清棠没有觉得脸盲影响到她的生活，反而给她讨了不少自在清静，所以根本没有想去纠正的想法。只是现在当了老师，认人需要花一段时间。
程湛兮一周四节课，一天休息，其余四天每天各一节，三天都在下午，她要是连这都记不住，她该怀疑自己是不是提前得了老年痴呆。
温知寒听着她们俩一来一往地聊天，心里的震惊差点儿表现在脸上。
这才两天，她们之间就有小秘密了吗？为什么说的话她都听不懂？
钱老师又是谁？怎么还有钱老师的事？
下午第二节课间，程湛兮又喊郁清棠：“郁老师，你有发圈儿吗？绑头发用的。”
郁清棠没问要来干什么，直接从抽屉给她拿了一个黑色的，和她平时用的一样——两元批发店买的，五块钱十个。
程湛兮把脑后的长发用发绳绑起来，耳旁随性地垂落几缕碎发，有种格外松弛慵懒的美感。
她从座位里起身，一只手撑在郁清棠的桌面上，上身微倾，一笑道：“郁老师，我去上体育课了。”
郁清棠懒得想她为什么要向自己报备，礼貌地点点头。