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PO文学 > 百合小说 > Together[HP][GL] > Together[HP][GL]_分卷阅读_326
  “这也不能说是全错。”潘西似乎意有所指,“说不定我们学院里现在就有食死徒呢?”
  “你是在说马尔福?”杰圭琳挑了挑眉,爬进了自己的被窝,“这是件好事,对吧,潘西。至少我们知道只要对他有用,他是不介意招收哪怕是16岁的人的,说不定以后我们找不到工作的时候,可以去他那里试试运气?”
  “啊,那我觉得你这学期应该选择黑魔法课。”潘西笑着躺到床上,“只不过真遗憾,看起来霍格沃兹还没开这么一堂课。”
  第262章 魔药课1
  第二天早上杰圭琳起床去吃早饭的时候,潘西还在自己的床上赖着,一边嘟囔着好不容易考过了O.W.Ls就应该多睡一会。杰圭琳耸了耸肩,只能自己上到大礼堂里。大礼堂的天花板瓦蓝瓦蓝的,飘着几缕淡淡的浮云,就像高高的,装着竖框的窗户外面的天空一样。
  当她喝下一杯牛奶,吞掉半盘子的香肠之后,潘西才拖着脚不情不愿地走进礼堂。她们吃早饭的时候,斯内普教授冷着脸走了过来给她们发放课程表,这比以前要麻烦一点,只有她们的O.W.Ls成绩达到要求,才能去上相对应的N.E.W.Ts提高班。
  杰圭琳的课程表很快就确定了下来,魔咒课,黑魔法防御术,变形术,草药学,算术占卜,古代魔文,魔药学还有保护神奇动物。而第一节 课就是尤娜的古代魔文。杰圭琳扫了一眼自己的课程表,匆匆地抓了一个炸面包,向潘西说了一声好运就朝楼上飞奔而去。
  许多六年级的学生以为再经历了O.W.Ls的考试之后,他们的这一个学年会轻松一点,但是尤娜显然让他们的希望落空了。做为六年级的学生,他们已经不能够仅仅是翻译几个单词了,他们还要读一系列的用古魔文书写的书本。
  下课的时候,即使是赫敏都感到不可思议。
  “一篇十五英寸长的文章,两篇翻译,还要在星期三之前读完这么多书!”赫敏抱着她那堆沉甸甸的课本,即使有杰圭琳帮她分担,那一叠书也十分的可观,压低声音向杰圭琳抱怨道,“我以为我们去年已经够辛苦的了。”
  “欢迎你来到我的世界。”杰圭琳面无表情地说,“想想吧,我在来霍格沃兹以前受到的就是这样的待遇,有没有觉得有一点庆幸呢?”
  赫敏愤愤地看着她,“但是如果每一科的老师都要给我们布置这么多的作业……”
  “那我非常感激我不用学魔法史了,那就和梅林的袜子一样,又臭又长。”
  这个时候她们走到了黑魔法防御术教室的外面,罗恩和哈利排在队伍里,但是他们两个看起来像是好好地休息了一番。
  很快,教室的门开了,斯内普走到了走廊里。他和以前一样,油腻腻的黑发从两边分下来,框住了那张蜡黄色的脸。队伍里立刻沉默下来。
  “进来。”他说。
  走进教室,黑魔法防御术的教室已经变了一个样,窗帘拉得紧紧的,只有蜡烛发出的微光,光线比平常更加昏暗。墙上贴了一些以前没有的图画,许多画面上都是遭受痛苦的人,狰狞的伤口和离奇扭曲的身体局部。
  赫敏坐在杰圭琳的身边,她扯了扯自己的袍子,看样子想要离那些图画远一点。杰圭琳扭头,望着墙上那些阴森恐怖的图画,看上去兴致满满的。
  “我还没有叫你们把书拿出来。”斯内普说着关上教室的门,走到讲台后面面对着全班同学。赫敏赶紧把她那本《遭遇无脸妖怪》扔回书包,塞进了椅子下面。“我有话要对你们说,希望你们的注意力高度集中。”
  他那双黑眼睛扫过一张张仰起的面孔,在哈利脸上停留的时间比别人略微长一些。
  “迄今为止,这门课程想必你们已经换过五位老师了。”
  “不用说,这些老师都有他们自己的教学方式和教学重点。在这种混乱的状况下,我很吃惊你们竟然有这么多人还勉强通过了这门课的O.W.Ls考试。如果你们都能跟上提高班的课程,我将会更加吃惊,因为它的内容要高深得多。”
  斯内普走下讲台,绕着教室走来走去,说话的声音放低了。为了能看见他,同学们一个个伸长了脖子。
  “黑魔法,”斯内普说,“五花八门,种类繁多,变化多端,永无止境。与它们搏斗,就像与一只多头怪物搏斗,刚砍掉一个脑袋,立刻又冒出一个新的脑袋,比原先那个更凶狠,更狡猾。你们所面对的是一种变幻莫测,不可毁灭的东西。”
  “因此,你们的防御,”斯内普稍稍提高了音量说,“也必须像你们需要对付的黑魔法一样灵活多变,富有创新。这些图画,”他一边走一边顺手指指其中几幅,“生动表现了那些受害者的情形,比如说,中了钻心咒,”(他挥手一指一个显然在痛苦惨叫的女巫)“感受到摄魂怪的亲吻,”(一个男巫蜷缩在墙角,两眼失神)“或遭到阴尸的侵害,”(地上一摊血迹)。
  “那么,人们真的看见过阴尸吗?”帕瓦蒂。佩蒂尔用尖细的声音问,“他是不是真的在利用阴尸?”
  “黑魔王过去使用过阴尸,”斯内普说,“这意味着我们应当假设他还会再次使用它们。好了……”
  他又绕到教室的另一边朝讲台走去,黑色的长袍在身后摆动着,全班同学的目光又一次追随着他。
  “……我想,你们对于无声咒的使用还很陌生。无声咒有什么好处?”
  赫敏立刻举起了手,别的学生全都看着她,有赫敏在教室里,别的人似乎都突然没有了回答教授问题的欲望。斯内普不慌不忙地扫视了一下全班同学,看到没有别的选择,才生硬地说:“很好,格兰杰小姐?”
  “对手不知道你打算施什么魔法,”赫敏说,“这就使你占有一刹那间的优势。”
  “这个回答是原封不动地从《标准咒语,六级》上抄来的,”斯内普轻蔑地说(马尔福在墙角发出了讥笑),“不过基本正确。是的,施魔法时不把咒语大声念出来,可以达到一种出其不意的效果。当然啦,不是所有的巫师都能做到这点的。这需要很强的注意力和意志力,而有些人,”他的目光又一次停留在哈利脸上,“是没有的。”
  “现在你们分成两个人一组,”斯内普继续说道,“一个试着给另一个施恶咒,但不许念出声来。另一个试着击退那个恶咒,同样也不许出声。开始吧。”
  “你不会想要再给我一个通通石化吧。”趁着两个人站起来的间隙,杰圭琳附在赫敏的耳朵旁小声说道。
  “不,”赫敏坦然地说道,“我打算给你一个无声无息。”
  “真好,”杰圭琳笑着说道,“这样斯内普教授就没法子分辨你是不是成功了。”
  但事实上并没有多少人老老实实地在练习无声咒,大多数的人只是小声地念着咒语,不把声音放大而已。赫敏没有真的使用无声无息,她用的是是软腿咒,倒是杰圭琳她对赫敏使用的是无声无息。
  再练习了三四次之后,杰圭琳已经能够成功的一个字都不说就抵挡住软腿咒,为此斯内普教授给斯莱特林加了三十分,但是当赫敏也成功之后,斯内普只当做没看见。他就像以前一样,拖着长袍在学生中间巡视着,如同一只巨大的蝙蝠。
  杰圭琳玩得正起劲的时候,教室里突然发出了一阵响声,全班同学都转过头,斯内普撞在了一张桌子上,正在挣扎着站稳脚跟,满脸怒容。
  “你还记得我告诉过你,我们在练习无声咒吗,波特?”
  “记得。”哈利生硬地说。
  “记得,先生。”
  “用不着叫我‘先生’,教授。”
  没等他反应过来,这句话已脱口而出。几个同学吃惊得抽了一口冷气。
  “关禁闭,星期六晚上,在我的办公室。”斯内普说,“我不允许任何人对我无礼,波特,即便是救世之星。”
  但是课间休息的时候,邓布利多派学生给哈利带去了一张纸条,这让他免于了斯内普的禁闭。
  下一节的算数占卜课一点也不比古魔文课轻松,等到下课的时候,杰圭琳已经开始严肃怀疑,教授们是不是觉得他们前几年过得太轻松了。
  吃完午饭,杰圭琳和赫敏就急匆匆地上到图书馆,终于在下午的魔药课之前,把黑魔法防御术的作业都写完了。
  魔药课的提高班只有十二三个同学,很显然大部分人都没有达到要求。他们只来得及相互打一个招呼,地下室的门就打开了。斯拉格霍恩人还没露面,那个大肚子就已经先挺了出来。同学们鱼贯走进教室,他的海象胡子在笑眯眯的嘴巴上抖动着,他招呼哈利,布雷斯还有杰圭琳的时候,显得格外热情,但是对于马尔福,他好像有一点视而不见。
  与往常不同的是,地下教室里已经弥漫着蒸气,充满了各种古怪的气味。学生们走过一只只冒泡的大坩埚,饶有兴趣地闻着。赫敏挑了一张离一个金色坩埚最近的桌子,坩埚里散发出了阵阵香气。