文清道，“好啊，我也有几个干儿子，不怕再多。”
唐风不服输，继续道，“我是说他想那个儿子是你生的！”
文清数了数班里人交上来的作业，道：“我生的那干嘛非是他的儿子，对了，你的算术作业呢？拿给我，我要交给夫子了。”
唐风：作业？………没做……………昨儿光想着和林雨玩去了………
“胡强啊，不是我不补偿你啊，实在是学习委员段数太高，我实在是抗不住，不过我已经将你喜欢他的事儿说了，也算是扯平了，走了啊。”他得在夫子改作业前补上去。
胡强：……………怎么办，我有何脸面与文清再做同桌！夫子！我要换座位！！！！！！！
第61章 ！
六月的天格外的炎热, 好在大家伙教学的时候都是在清晨, 个个精神头都还不错。
唐风一进门便看见五十多双眼睛直溜溜的盯着自己，眼里全是紧张与兴奋。
他带了五十六个孩子，其中最大十二岁, 最小的六岁, 由于都是一点字都不识的，所以个个都像一张白纸，这对初次教书的唐风来说, 也是一件好事儿，既然是白纸, 那就可以用最简单的办法进行教学，于是他将拼音带入了这里,
要想打好基础，就万万不能够急的，声母韵母，这些足够教孩子们好几节课了, 刚开始上课孩子们都很认真, 唐风没有抓住一个打混的人, 所以他也教得格外的认真。
没过多久，这坐不住的也开始“崭露头角”了, 而在吴飞和王老秀才带的孩子们之中也出现了好几个，三人商量之后，便决定照唐风说的，在自己带的孩子中, 找出一个“领头人”，夫子不在的时候，就由这个孩子看管，再添上几个规矩，不过几天，孩子们便安稳了下来。
转眼便到了孩子们最喜欢的日子了，六月中旬便是那山中的野樱桃开始成熟了，野樱桃酸甜可口，就是大一些的哥儿，阿么也是极爱的，所以大人们也纵容着孩子们这样的胡闹。
唐风原本也是摘取樱桃的，毕竟家里还有两个都爱的厉害，他早上反正都要采药，这也是顺便发事。
可是却不料他发现了一个未成熟的东西，猕猴桃。
唐《本草拾遗》载：“猕猴桃味咸温无毒，可供药用，主治骨节风，瘫痪不遂，长年白发，痔病，等等，而它的口感也是极好的。
这两根猕猴桃树因为没有支架，所以现在还是的枝叶还是攀着其它的树的，但是树干已经有拳头大小的粗壮的。
唯一遗憾的，一共只有两根，上面只有六个毛茸茸的猕猴桃。
唐风想了想后，摘下了一个比较大个的猕猴桃，然后在周围找了一些木枝，将其圈了起来，他曾和村里人说过，若是在山上看到了有人特意将什么草围起来的，那便是他做的记号，都是些药材，让他们不要动，这时候这个不成规矩的规矩便派上了用场。
将猕猴桃带回家中，给唐父人看了看，唐父摇头。
“没见过。”
于是唐风便带到了林家，林父拿过手仔细的瞧了瞧，说道。
“我看见过。”
唐风大喜，问道，“在何处见过？”
林父想了想道：“这东西，我是去年九月底在进山很远打猎的时候，在一块儿地看见过，那地方还有猴子呢！很小，长的都不大，很小个，也不攻击人，我看着它们摘到手里吃，本想着它们能吃我也能吃，于是便想着摘一个，却被猴群发现了，追着我扔了好久的石头呢！”
唐风很是惊喜，连忙问道，“岳父可还记得在何处？”