临春听不见声，也不怎么在意。
她走路习惯靠边，眼睛看前看后，马尾左右乱甩。
忙得很。
上了三楼，她从口袋里掏出草稿本交给负责管理练习册的老师，上面事先写好了过来的目的。
老师认识临春，几眼扫过内容就把他们放进房间。
放置练习册的地方就是一个单独出来的教室，门边的桌子上零散地放着一些三角板、圆规之类的教具。
大摞大摞的练习册堆在地上，初中高中六个年级的都有。
其中有的还用绳子绑着，有的已经倒成一片。
有点脏，地上落了一层搁置久了的灰。
蒋以声一进门就打了个喷嚏。
临春回头看他一眼，目光似在询问怎么回事。
蒋以声摆了摆手，偏头捂住了口鼻。
临春低头掏掏口袋，给他揪了一小截卫生纸。
蒋以声接过来，纸张很软，凑近了能闻到淡淡的洗衣粉的香味。
临春走到靠里面的位置，从高二年级那片分类里分别抽出三本练习册出来。
她能看出来这个大少爷多少有点讲究，也压根没准备让蒋以声动手。
自己闷头找了半天，最后还缺英语生物这两本。
这间教室窗子都关着，在里面呆几分钟都热得不行。
蒋以声拧着眉头，从隔壁高三那堆书里找到了那本英语必修三练习册。
他拿到临春身边晃了晃：“这个吗？”
临春还蹲在高二的那片书堆边，仰着脸看懂了他的唇语，点了点头。
上课铃响，蒋以声下意识看了眼窗外。
临春按着膝盖慢慢站起来，躬身缓了一会儿，然后抬手指了指外面。
看眼神，像在询问。
蒋以声大概猜测问的是上课铃，于是点了点头。
两人又一起回了教室。
这回已经上课，走廊上没那么多乱七八糟的人，临春走得比之前要快，蒋以声发现她总在靠墙一边，时不时就要用手去触碰一下墙壁。
像是个人习惯。
到教室时，生物老师已经在讲台上了。
屋里乱糟糟的，临春扣了两下门板，没被听见。
蒋以声站在她身后，喊了声报告，老师这才转过脸，让他们进来。
前门到最后一排不过几步路的距离，临春走到桌边脚步一顿，蒋以声在她身后，冷不丁地也停下来。
他的视线下移，看到了自己板凳上用粉笔画了个王八壳。
旁边甚至还有一句骂人的话。
临春大步走去后窗，拿过上面晾着的抹布。
抹布还带了点水，几下就把粉笔的痕迹给擦掉了。
“上课了，都赶紧坐下。”生物老师在讲台上说。
临春没有听见，正低头用卫生纸给他擦干板凳上的水渍。
完事儿后又撕了一页草稿纸给他垫上。
蒋以声把练习册放在桌上，没多说什么。
只是目光扫过第二排刘家豪时，对上了对方的视线。
有点洋洋得意，带着点不服的挑衅。
像个傻逼。
老师开始讲题，蒋以声把那叠练习册翻了翻，突然想到刚才缺的好像就是生物。
指尖百无聊赖地点了两下桌面，正准备直接摆烂时，桌边递过来一本练习册。
上面还附了一张纸条：【别理他们。】
练习册是临春的，对方还在那死磕她的英语单词，
蒋以声没跟她客气，连着纸条一起收过来。
很快，临春收到了回复。
上面两点一弯，蒋以声给她画了个笑脸。
临春盯着纸条看了会儿，视线上移，又去看蒋以声。
对方打开了她的练习册，指尖转着根笔，正垂眸听课。
少年人的鼻梁高挺，侧脸轮廓非常优秀。
垂下来的睫毛又密又长，漆黑一扇，乖巧搭在下眼睑上。
那双尾稍上扬的眼睛…
临春忍不住偷偷多看了几眼。
然而就在她第三次抬眸时，却迎上蒋以声的眼睛。
对方双臂搁在桌上，毫不避讳、甚至堂而皇之地看回去。
临春被打得措手不及，十分狼狈地收回目光，重新盯回她的单词。
初秋温度还没降下来，从窗外吹进来的风都带了一股子燥热。
心跳在那一瞬间蹦错了节奏，像是舒缓的音乐中突然插进来一个突兀的高音。
临春抬手搓搓耳朵，那里一片通红。
-
临春又背了一节课的单词。
生物课下课后，她自己上楼去给蒋以声找剩下的那本练习册。
经过同层的几个班级，总是忍不住加快些脚步。
虽然耳朵听不见，但还是能感觉到一些并不友好的敌意。
而且隔壁三班前阵子竟然还有人拦了她告白，临春想想身上都起鸡皮疙瘩。
忙活了一会儿还是找不到，她便去找老师反映情况。
低头刚写完一段话，身后似乎有人接近。
临春下意识地往一边躲开，回头看是班里的团委梁阙。
对方应该找老师有事，也没搭理她，径直去了隔壁办公桌。
临春反应完情况就准备回教室，下楼梯时梁阙几步追上她，也不说话，安静地走在她的身边。
他们俩是同学，也算是半个亲戚。
临春的姐姐和梁阙的堂哥结了婚，梁阙在学校也对临春多照顾点。
临春偏头看去，对他打了个手势。
{还好吗？}
梁阙瞥了一眼：“就那样。”
{姐夫呢？}
梁阙：“刚回来。”
有个人在身边陪同，临春明显就放松许多。
她没再左右来回地查看周围，和梁阙对话时眼里还带了些许笑意。
{来我家里吃饭。}
临春伸着食指和中指，往嘴边拨了几下。
临春姐姐在镇里经营着一家小饭馆，姐夫则是一名警察。
两人平时各忙各的，都不怎么着家。
有时姐夫一个差能出十天半个月，姐姐就回家和两个妹妹一起住。
临春原本的意思是，如果姐夫有时间，可以一起来饭馆里吃饭。
只是手语能表达出来的东西非常有限，有时候只能演示出零碎的词语，其中连贯的意思还需要对方连蒙带猜。
不过梁阙显然已经习惯了这种表达方式，语气淡淡的：“再说吧。”
-
晚上放学，临春对蒋以声说明了八点还有个晚自习，并且给对方写了份时间表。
蒋以声道了谢，正准备走时又被拉住书包递过来一张纸条。
【他们欺负你，你告诉老师。】
蒋以声接过纸条，有些无奈，但还是点了下头。
下午放学到晚自习前有一个多小时留给学生吃晚饭。
虽然食堂饭菜比较便也方便，但临春一般都会牵着边牧回自己家店里吃。
大姐开的饭馆不大，十几平的面积还得去了一半留给后厨。
店里只能摆两套桌椅，其他的都放在店外路边上。